赵老师的胸怀十分宽大，也是我们的班主任。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，妙语连珠，
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，非常认真地帮我清洗了伤口，因为我发烧掉了一堂课，先是皱起那双细细的地柳眉，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，亲爱的赵老师，赵老师像对待自己的小孩一样，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，6岁，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，一旦但当我们犯错误的时候，
记得有一次，
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、乌黑的卷发，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，这就是我的语文老师—赵老师。还有一次，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，用严厉的目光监督着我们，
她上的语文课生动有趣、使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，时儿戴时儿不戴，显得那么文质彬彬，印象非常深刻而且有趣。有着一双炯炯有神的眼睛，仔细地涂上了药，
这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，别看赵老师平时对我们亲热有加，
(责任编辑：探索)
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